Китай - новая научная сверхдержава

По моим наблюдениям, качество и количество научных статей из Китая резко увеличилось за последние пять лет. Свое впечатление я решил проверить цифрами. Как оказалось, например, в предметной области, которая лежит в поле моих интересов, Китай в настоящее время вышел на уровень, на котором США пребывали еще в 2004 году. Прирост количества публикаций для США за период с 1996 по 2004 год составил около 16%, тогда как для Китая - почти 300%:

"Модернизация экономики невозможна без модернизации системы образования"

Мысль правильная. Но фраза в заголовке принадлежит не мне. С неё начинается заметка "О модернизации образования" в блоге "На пути к обществу знаний". Автор - Валерий Цепкало, директор белорусского Парка высоких технологий.

Статья содержит рассуждения, конструктивные предложения и выводы, касающиеся современного образования и его роли в развитии экономики.

Впрочем, вы сами прямо сейчас сможете сделать свои выводы, когда прочитаете полный текст статьи. Его я полностью, без каких-либо изменений, привожу далее.

Надо сказать, что оригинальная статья содержит комментарии. Вы тоже можете высказать свое мнение в комментариях к этой публикации.

Валерий Цепкало

О модернизации образования

Модернизация экономики невозможна без модернизации системы образования.

Стив Джобс выступает перед выпускниками Стэнфорда

Ух-ты! Лето, оказывается, опять движется к концу. И опять уже слышен едва уловимый и всем знакомый запах приближающейся осени. А это значит, что скоро и очередной новый учебный год. Первый - для первоклашек и абитуриентов, последний - для выпускников школ и вузов. Очередной, не первый и не последний - для большинства учителей и преподавателей.

Так вот, в канун очередного нового учебного года я решил освежить в своей памяти знаменитую речь, с которой Стив Джобс (Steve Jobs) - известный американский инженер и предприниматель, сооснователь и генеральный директор американской корпорации Apple, основатель и бывший генеральный директор анимационной студии Pixar, выступил перед выпускниками Стэнфордского университета в 2005 году.

Смотрите и слушайте внимательно.

Часть первая.



Часть вторая.



P.S. Если вам показалось, что это видео не стоит внимания... прочитайте еще раз кто такой Стив Джобс, если надо, поищите дополнительную информацию о нем в Интернете, а затем вновь внимательно прослушайте это выступление.

Как отправлять вложения e-mail в Dropbox

Send To Dropbox - бесплатный веб-сервис, который позволяет вам и другим доверенным пользователям отправлять вложения электронной почты непосредственно в ваш аккаунт Dropbox.

Для использования Send To Dropbox нужно со страницы сервиса подключиться к вашему аккаунту Dropbox. После подключения Send To Dropbox предоставит вам уникальный адрес электронной почты, на который нужно отправлять файлы, которые будут добавлены в вашу папку Dropbox.

Если вы дадите этот адрес электронной почты другим пользователям, то они также смогут добавлять файлы в вашу папку Dropbox.

Веб-сервис Send To Dropbox похож на File Stork и Drop It To Me. Их удобно использовать, чтобы ваши ученики могли бы отправлять вам свои задания в электронном виде напрямую, не загромождая ваш почтовый ящик бесчисленными письмами с вложениями.

Если вы еще не знакомы с веб-сервисом Dropbox, посмотрите это видео:

Где и кто учит лучше?

Не знаю как Вы, а я привык думать, что наше образование самое лучшее в мире. Это патриотично и тешит самолюбие (должно же у и нас быть что-то самое-самое). Но так ли это, или всего лишь дань традиции, привычный самообман, который тормозит наше развитие? И если да, то где и кто учит лучше? В какой стране мира самый высокий уровень подготовки учащихся, студентов на сегодня?

Объективные ответы на эти вопросы существуют, поскольку существуют организации и программы, которые занимаются изучением тенденций и результатов в сфере образования во всем мире.

Самая известная и влиятельная из них - Программа международной оценки учащихся (PISA - Programme for International Student Assessment). Задачей PISA является сравнительная оценка результатов обучения по всему миру. PISA координируется Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР - OECD), с целью совершенствования мировой политики в области образования и развития. Исследование PISA впервые проходило в 2000 году и с тех пор повторяется каждые три года. Главный упор PISA делает на чтение, математику и естественные науки. В данный момент на сайте PISA доступны результаты всех этих исследований, в частности, результаты PISA-2006 и PISA-2009, в формате PDF и Excel.

Посмотрите ролик о том, как PISA измеряет достижения учащихся по всему миру: