Web in Learning!

Веб-технологии и веб-сервисы в обучении. Обучение «в облаке»

Университеты ли наши университеты?

На сайте Webometrics опубликованы результаты январского 2011 года рейтинга 12010 университетов мира, основанный на показателях их присутствия в Web.


Методология рейтинга основана, как пишут авторы исследования, на Берлинских принципах оценивания высших учебных заведений (Berlin Principles on Ranking of Higher Education Institutions - PDF. Berlin, 20 May 2006.)

Рейтинг университетов мира Webometrics считается одним из самых авторитетных в мире. Он составляется исследовательской группой Cybermetrics Lab, являющейся частью крупнейшей исследовательской группы CSIC при испанском министерстве образования.

Webometrics анализирует не образовательную деятельность университетов в целом, а то, как представлены вузы в Интернете. С 2004 года дважды в год производится ранжирование присутствия в сети вузов всего мира. В данный момент анализируется около 13 000 образовательных учреждений из почти 18 000 вузов, включенных во Всемирную базу высшего образования (WHED).

К началу 2011 года первые 10 мест в абсолютном рейтинге Webometrics занимают американские университеты: на первом месте Massachusetts Institute of Technology, второе и третье места занимают Harvard University и Stanford University.

Знаменитый Princeton University находится на 35 месте, а University of Oxford лишь на 41-м.

В общем рейтинге также представлены 671 российский вуз, 330 украинских, 48 беларусских, из которых лишь один Московский государственный университет (Lomonosov Moscow State University) - лучший из российских вузов - попадает в ТОП-500 на почетном 379-м месте.

Новые результаты исследований рынка технологий дистанционного обучения в СНГ

Smart Education опубликовал новые результаты исследования рынка технологий дистанционного образования в СНГ в 5-ти томах.

Том 1. Каталог разработчиков и поставщиков систем дистанционного обучения.
Компании разработчики, поставщики и интеграторы технологий дистанционного обучения в СНГ. В общей сложности более 70 компаний, в том числе компании с международным статусом, компании из Белоруссии, России, Украины.
Наряду с описанием компаний представлен перечень решений, предлагаемых этими компанииями на рынке технологий дистанционного обучения:
1. LMS / LCMS – системы управления обучением/системы управления учебным контентом;
2. Инструменты для организации и проведения вебинаров;
3. Инструменты для разработки электронных курсов и учебного контента.

Том 2. Каталог LMS/LCMS решений. Компании разработчики, поставщики и интеграторы систем управления обучением / систем управления учебным контентом (LMS / LCMS решений) в СНГ.
Более 30 решений от 29 разработчиков. Выделены решения предоставляемые в формате SaaS (on Demand), условия демонстрационного доступа и аренды.





Том 3. Каталог vILT решений. Обзор инструментов для организации и проведения вебинаров и видеоконференций: более 30 решений и сервисов. Выделены решения предоставляемые в формате SaaS (on Demand), условия демонстрационного доступа и аренды.
Сегмент инструментов для организации вебинаров и видеоконференций показал наиболее активную динамику роста за последние два года. Вебинар достаточно активно был воспринят специалистами как инструмент удаленного обучения. На эту тенденцию незамедлительно отреагировали ведущие разработчики и сервисные компании, представившие в период с 2007 по 2010 гг серию собственных разработок, или сервисов на базе приобретенного программного обеспечения.

Том 4. Каталог средств разработки электронных курсов. Более 20 решения для разработки электронных курсов. Представлено краткое описание функционала и условия демонстрационного доступа.
Представлены как коробочные решения, так и решения предоставляемые в формате сервиса - SaaS (on Demand).






Том 5. Исследования рынка технологий дистанционного обучения в СНГ. Критерии выбора СДО/LMS/LCMS.
Предлагаются 383 критерия для выбора систем дистанционного обучения (СДО/LMS/LCMS), которые могут быть использованы в процессе формирования Запроса к поставщику (RFP), при проведении тендеров, при организации сравнительных оценочных процедур.

11-02=20-11

Утром взглянул на календарь, и отметил для себя, что СЕГОДНЯ
11.02.2011

Виртуальный лингафонный кабинет на основе Mumble

Фантазируя на тему онлайн-обучения, можно вообразить такой вариант группового обучения иностранным языкам, когда участники группы не собираются вместе в одном помещении, а находятся каждый у себя дома, и лишь в условленное время собираются в интернет-эфире.

Виртуальный лингафонный кабинет довольно просто организовать на основе голосового чата Mumble - бесплатного, кросс-платформенного VoIP-приложения с открытым кодом. Данный инструмент сочетает в себе хорошее качество звука с минимальным уровнем задержек звука. Для установки и использования можно загрузить Mumble с его официального сайта.

Mumble - это клиентская часть голосовой конференции с открытым исходным кодом. Ее серверная часть - Murmur, сервер голосового чата Mumble для общения пользователей в сети.

Изначально голосовой чат Mumble приобрел популярность среди геймеров поскольку программистам Mumble удалось добиться точного позиционирования источника звука в пространстве, что дает участнику ощущение присутствия. Кроме того, полностью ликвидирован так называемый эффект «фона». Эта особенность может быть полезна при организации виртуального лингафонного кабинета.

Взаимодействие участников чата очень простое: участник нажимает кнопку и говорит в общий канал, отпускает - слушает, как по рации. Это можно применять и для общения людей, изучающих иностранные языки.

Office Web Apps станет общедоступным в марте

Компания Microsoft запустила бесплатный сервис Office Web Apps с веб-версиями приложений Word, Excel, PowerPoint и OneNote в июне прошлого года.

Недавно Microsoft заявила, что пользователи со всего мира получат возможность бесплатно пользоваться онлайн-версией её популярного офисного пакета уже в марте 2011 года.

На официальном блоге пакета Office сообщалось, что Office Web Apps будет доступен в 150 новых странах, включая Мексику, Индию, Израиль и Саудовскую Аравию, а в следующем месяце к ним присоединятся страны из Центральной и Южной Африки.

В настоящее время сервисом Office Web Apps пользуется около 30 миллионов человек. В интернете создавать документы можно с помощью офисного компонента Windows Live, кроме того Office Web Apps существует в социальной сети Facebook (посредством сайта Docs.com) и в почтовом сервисе Hotmail. Согласно статистике Microsoft, в прошлом году в Hotmail каждый месяц наблюдался рост числа пользователей пакета на 500 %.

Источник: www.oszone.net