Web in Learning!

Веб-технологии и веб-сервисы в обучении. Обучение «в облаке»

Показаны сообщения с ярлыком события. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком события. Показать все сообщения

Четыре государственных целевых программы в области образования Украины

Для украинских школьников сейчас готовят единый электронный учебник. Об этом, находясь с рабочим визитом на Полтавщине, рассказал министр образования, науки, молодежи и спорта Украины Дмитрий Табачник.

По замыслу, этот универсальный сборник будет содержать все учебники: по украинскому языку, физике и другим предметам, причем не только для того класса, в котором сейчас учится ребенок, а для всего школьного курса.

Дата внедрения электронного учебника, как и финансовое обеспечение, пока неизвестны.

Также министр сообщил, что Кабинет Министров одобрил четыре государственных целевых программы в области образования.

Первая - программа развития профессионально-технического образования на период до 2015 года. Ее финансовый вес - порядка 5 млрд гривен.

"Главный смысл - обновление материально-технической базы профессионально-технических заведений, где есть четкие параметры по каждому году, есть программы, которые будут обеспечены из государственного и местного бюджетов. Теперь надо наполнить новыми стандартами, новым содержанием профессионально-техническое образование, пойти навстречу работодателю, совместно с центром занятости прекратить дублирование друг друга", - сказал министр.

Вторая государственная целевая программа касается развития дошкольного воспитания. Она рассчитана до 2017 года и по финансовой нагрузке близка к первой.

Главное ее измерение - выйти на европейский уровень охвата детей дошкольным образованием. Согласно этому документу, к 2013 году 75% детей вообще и 100% детей 5-летнего возраста должны быть охвачены дошкольным воспитанием.

Третья государственная программа направлена на ускоренное развитие естественного и физико-математического образования и поможет перевооружить средние общеобразовательные учреждения современным принадлежностями для преподавания физики, математики, астрономии и т.д. (ее уже начали частично вводить вместе с Всемирным банком).

Четвертая программа, которую в Минобразования назвали 100%, является составляющей более широкого национального проекта. Это программа внедрения информационно-коммуникационных технологий в учебный процесс средней школы.

Источник: http://korrespondent.net/
По материалам: http://www.rbc.ua/.

TED-ED: коллективный разум, который может изменить лицо мирового образования

TED - некоммерческий проект, который ежегодно собирает на конференциях в Эдинбурге и Лонг-Бич выдающихся людей – ученых, политиков, деятелей искусства, бизнесменов, чтобы обсудить проблемы, волнующие все человечество. Сегодня он собирается приложить руку к развитию образования во всем мире. Для этой масштабной цели был создан специальный сайт Education TED, на котором разместилось виртуальное TED-ED Brain Trust.

TED-ED Brain Trust – это онлайновый форум, своеобразная интеллектуальная сокровищница, на котором участники смогут поделиться друг с другом идеями о том, что нужно сделать, чтобы создать совершенную систему образования во всем мире. Среди членов сообщества – специалисты по обучению и образованию, студенты, деятели искусств. Организаторы проекта считают, что коллективный разум всех этих профессионалов способен породить настоящую революцию в образовании.

Сама команда TED тоже поделится своими идеями, как можно использовать богатый накопленный контент в формальном и неформальном обучении, и выслушает, какие мысли есть на этот счет у пользователей.

Концепцию и идеи сообщества TED-ED Brain Trus  иллюстрирует следующее видео:



Сообщество TED-ED Brain Trust на данный момент лишь  начинает свою работу. Участие в нем открыто для всех, прошедших регистрацию, равно как и для всех прочих желающих.

По материалам smart-edu.com.

Землетрясение в Японии 11-03-2011: визуализация данных, хронология событий и уроки мужества

Карта землетрясения в Японии 11 марта 2011 года
Катастрофическое землетрясение в Японии, которое началось 11 марта 2011 года и продолжается до сих пор, привлекло внимание всего мира, и никого не оставило равнодушным.

Современные веб-технологии позволяют оперативно и информативно донести информацию об этом природном катаклизме.

Хронология и характеристики подземных толчков японского землетрясения подробно представлены на карте Землетрясение в Японии (Japan Quake Map), созданной на базе веб-сервиса Google Maps. Автором-разработчиком этой карты является Paul Nicholls из Digital Media Group новозеладского University of Canterbury.

На карте в динамике представлена информация о дате, точном времени, силе и глубине подземных толчков.

7.1M, depth: 20km 11/3/2011 15:257.9M, depth: 39km 11/3/2011 15:156.4M, depth: 35km 11/3/2011 15:076.4M, depth: 25km 11/3/2011 15:069M, depth: 32km 11/3/2011 14:464.9M, depth: 34km 11/3/2011 07:444.7M, depth: 26km 11/3/2011 06:495.2M, depth: 5km 11/3/2011 01:54
По карте отчетливо видно, что первый толчок землетрясения магнитудой 5.2M произошел на глубине 5 км 11/03/2011 в 01:54 вблизи города Сендай. Наиболее мощный толчок с магнитудой 9M случился через 13 часов на глубине 32 км 11/3/2011 в 14:46 там же, вблизи города Сендай. В промежутке времени между ними было еще два подземных толчка в том же районе.

Затем эпицентр землетрясения сместился в сторону города Синдзюку, где с интервалом в 10 минут произошли последовательно 2 мощных толчка с характеристиками 7.9M, depth: 39km 11/3/2011 в 15:15 и 7.1M, depth: 20km 11/3/2011 в 15:25.

Фукусима, где находятся атомные электростанции, пострадавшие в результате землетрясения, находится как раз между Сендай и Сендзюку. В районе Фукусимы и произошли следующие подземные толчки. Причина аварии на АЭС Фукусима-1, по-видимому, это: 6.1M, depth: 25km 11/3/2011 в 17:31 и 5.9M, depth: 39km 11/3/2011 в 17:40.

Рассматривая карту землетрясения, не только получаешь подробную информацию о происходящих событиях, но и проникаешься уважением к мужеству жителей японских островов и правительства Японии, сумевших "сохранить лицо" в условиях этой глобальной катастрофы.

Месяцем ранее Paul Nicholls уже создал одну подобную карту, которая предоставляет данные о серии подземных толчков в Christchurch, New Zealand, которые начались 22 февраля 2011 года и продолжаются до сих пор - Christchurch Quake Map.

Где учат на гениев: профессиональный рейтинг мировых университетов

Опубликован Профессиональный рейтинг мировых университетов по версии Высшей школы (grandeécole) MinesParisTech, в котором в качестве критерия оценивания служит число выпускников университета, занимающих высокие должности в международных компаний, входящих в список Fortune 500 2010 года.

Первые три места в рейтинге заняли Гарвард (США), Университеты Токио и Кэйо (Япония).  За ними идут Оксфорд и Университет Киото (разделили пятое место), французские ÉcolePolytechnique и ÉcoleNationaled'Administration (7 и 9 места соответственно), WasedaUniversity (Токио, 8 место) и Сеульский Национальный Университет (10 место).

Интересно, что 15 из 500 образовательных учреждений выпустили четверых и более нынешних лидеров глобального бизнеса, 28 – троих и более, 58 – двоих и более, а 210 вузов могут похвастаться хотя бы одним таким выпускником.

По странам: первую десятку составляют США, Япония, Франция, Китай, Великобритания, Германия, Швейцария, Канада, Испания и Нидерланды.

Рейтинг MinesParisTech в формате PDF можно получить здесь.

Университеты ли наши университеты?

На сайте Webometrics опубликованы результаты январского 2011 года рейтинга 12010 университетов мира, основанный на показателях их присутствия в Web.


Методология рейтинга основана, как пишут авторы исследования, на Берлинских принципах оценивания высших учебных заведений (Berlin Principles on Ranking of Higher Education Institutions - PDF. Berlin, 20 May 2006.)

Рейтинг университетов мира Webometrics считается одним из самых авторитетных в мире. Он составляется исследовательской группой Cybermetrics Lab, являющейся частью крупнейшей исследовательской группы CSIC при испанском министерстве образования.

Webometrics анализирует не образовательную деятельность университетов в целом, а то, как представлены вузы в Интернете. С 2004 года дважды в год производится ранжирование присутствия в сети вузов всего мира. В данный момент анализируется около 13 000 образовательных учреждений из почти 18 000 вузов, включенных во Всемирную базу высшего образования (WHED).

К началу 2011 года первые 10 мест в абсолютном рейтинге Webometrics занимают американские университеты: на первом месте Massachusetts Institute of Technology, второе и третье места занимают Harvard University и Stanford University.

Знаменитый Princeton University находится на 35 месте, а University of Oxford лишь на 41-м.

В общем рейтинге также представлены 671 российский вуз, 330 украинских, 48 беларусских, из которых лишь один Московский государственный университет (Lomonosov Moscow State University) - лучший из российских вузов - попадает в ТОП-500 на почетном 379-м месте.

День Безопасного Интернета

8 февраля - День Безопасного Интернета.


Ссылки по теме:

Сайт Дня Безопасного Интернета - www.saferinternet.org
Где День Безопасного Интернета проходит сегодня в мире? - sidfair.org



Также будет полезно:
Цифровая Безопасность для детей и молодежи
Информация на сайте thinkuknow.co.uk

25 лет Microsoft Excel: конец 80-х, 90-е, 00-е, сегодня...

Проект 10^100 завершен. «Гугл» назвал победителей

Прошло уже два года, как «Гугл» заявил о программе 10100 («десять в сотой степени»). Идея была в том, чтобы собрать со всего мира гениальные идеи по любому поводу и авторам наигениальнейших раздать 10 млн долларов. На конкурс взяли 150 тыс. проектов. Из них пользователи выбрали 16. Из них «Гугл» выбрал пять победителей.
  1. Африканский институт математических наук - 2 млн.
  2. Shweeb. Проект велосипедного монорельса. - 1 млн.
  3. FIRST. Организатор математических соревнований. 3 млн.
  4. Public.Resource.Org. Публичный архив документов правительства США.- 2 млн.
  5. Академия Салмана Хана. - 2 млн долларов.
Посмотрите видеоотчет «Гугл»:



Подробности на странице проекта 10100.

Новогодний вебинар 2010 сообщества e-Learning PRO

В последние дни уходящего 2010 года прошел предновогодний вебинар сообщества e-Learning PRO "профессионалов, которые работают в области дистанционного обучения и хотят развивать это направление в России".

В сети опубликована двухчасовая запись этого вебинара, а также презентация, которую можно посмотреть для предварительного ознакомления:

Первая международная премия в области инновационных технологий в образовании

Более года назад, с 16 по 18 ноября 2009 года, в Дохе, столице Катара, проходил Первый в мире образовательный саммит WISE — World Innovation Summit for Education (Всемирный Инновационный Образовательный Саммит). Организатором саммита выступил Фонд образования, науки и социального развития Катара. Эта встреча положила начало новой традиции - вручению международной премии в области инновационных технологий в образовании.