Web in Learning!

Веб-технологии и веб-сервисы в обучении. Обучение «в облаке»

Показаны сообщения с ярлыком TED. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком TED. Показать все сообщения

Малозатратный способ получить диплом

В виртуальном Народном университете любой, у кого есть аттестат об общем образовании, может пройти обучение по специальностям деловое администрирование или компьютерные технологии, при этом ничего не заплатив (кроме платы за экзамены). В своем выступлении на TED основатель университета Шай Решеф (Shai Reshef) выражает надежду на то, что в скором времени система высшего образования превратится из «привилегии избранных в основное право, доступное каждому».



Текст выступления

Я бы хотел рассказать вам о новой модели высшего образования, о модели, расширив применение которой мы сможем распахнуть двери миллионам творческих и упорных людей, которые иначе останутся не у дел. Взгляните на мир. Выберите точку на карте и сосредоточьтесь на ней. Там вы найдёте людей, которые хотят получить высшее образование. Давайте познакомимся с некоторыми из них.

Массовые открытые онлайн-курсы (MOOC) все еще актуальны

2013 год стал годом «раскручивания» для MOOC (массовых открытых онлайн-курсов). Однако, несмотря на огромное их количество и надежды на них возлагаемые, первые результаты оказались несколько разочаровывающими.

Тем не менее, в своем выступлении на TED, Анант Агарвал (Anant Agarwal, professor of computer science at MIT) обосновывает их актуальность - как способ широкого распространения обучения высокого уровня в дополнение (пусть даже и не на смену) традиционным аудиториям. Агарвал делится своим видением смешанного обучения, в котором преподаватели создают наиболее совершенную экспериментальную модель обучения для студентов 21 века.

Настоятельно рекомендую Вам просмотреть это видео от начала до конца или внимательно прочитать перевод текста выступления. Уверен,все, кто интересуется вопросами смешанного обучения (blended learning) не пожалеют о потраченном времени!


Текст выступления

Я бы хотел переосмыслить понятие образования. Прошлый год стал свидетелем изобретения новой аббревиатуры из 4-х букв. Она начинается с М. MOOC: широкодоступные онлайн курсы. Многие организации сейчас предлагают такие онлайн курсы миллионам студентов по всему миру бесплатно. Любой, имеющий выход в интернет и желание учиться, может получить доступ к этим замечательным курсам первоклассных университетов и получить сертификат по их окончании.


10 советов, как экономить время при использовании информационных технологий

В своем выступлении на TED корреспондент New York Times Дэвид Пог (+David Pogue) делится простыми приёмами для пользователей компьютеров, интернета, смартфонов и фотоаппаратов. Среди них наверняка есть хотя бы один, с которым вы не знакомы.



Три способа пробудить интерес к обучению

Рэмзи Мусаллам (Ramsey Musallam) - учитель химии. Ему пришлось пережить ситуацию, связанную с риском для жизни, чтобы признать, что он десять лет занимался псевдо-учительством и понять, что истинное предназначение педагога состоит в воспитании любознательности.

В шутливой и доверительной беседе, Мусаллам описывает три способа развития воображения, любви к обучению и интереса учеников к познанию того, как устроен мир.



Текст выступления

Я преподаю химию.

(Взрыв)

Итак... Итак, химия - это не только взрывы. Она повсюду. Вы когда-нибудь ловили себя на том, что мысленно отключились сидя в ресторане, проделывая это снова и снова? Некоторые кивают в такт головой. Недавно я показал своим ученикам этот эксперимент и попросил их попробовать объяснить, почему это срабатывает. Вопросы и обсуждения, которые последовали за этим, были восхитительны.

Дошкольное образование как фактор экономического развития региона

Почему всем нам выгодны инвестиции в дошкольное образование, даже если у нас нет детей дошкольного возраста (или вообще нет детей)?

В своем выступлении на TEDxMiamiUniversity экономист Тимоти Бартик (Timothy Bartik) отвечает на этот вопрос и приводит экономические доводы в пользу дошкольного образования. Оказывается, польза от хорошего образования детей выходит далеко за пределы альтруизма.



Текст выступления

В сегодняшнем выступлении я хотел бы высказать одну особенную идею по поводу того, почему инвестирование государства в дошкольное образование является оправданным. Эта идея особенная, потому что обычно, когда говорят о программах раннего обучения, упоминают такие замечательные преимущества, как лучшие результаты тестов прошедших через программу детей, больший заработок во взрослом возрасте. Это всё очень важно, но я хотел бы поговорить о том, что дошкольные учреждения значат для экономики штата и стимулирования его экономического развития.

Дети не учатся у тех, кто им не нравится

Рита Пирсон (Rita F. Pierson) - учитель с 40-летним стажем. Однажды она услышала, как её коллега сказала: «Мне не платят за то, чтобы я любила детей». Её ответ был таков: «Дети не учатся у тех, кто им не нравится». В своем выступлении на TED она призывает всех педагогов к тому, чтобы они верили в своих учеников и создавали с ними настоящие, близкие, человеческие взаимоотношения.



Текст выступления

Я провела всю свою жизнь будучи либо в школе, либо на пути к школе, либо обсуждая события, произошедшие в школе. Мои родители были преподавателями, родители моей матери были преподавателями и последние 40 лет я тоже преподаю. Поэтому можно и не говорить о том, что за эти годы у меня была возможность рассмотреть образовательную реформу с разных ракурсов. Некоторые из этих реформ были хороши. Некоторые - не очень. Мы знаем, почему дети бросают учёбу. Мы знаем, почему они не хотят учиться. Причины тому - бедность, плохая посещаемость, негативное влияние сверстников. Мы всё это знаем. Но есть то, что мы никогда не обсуждаем, а если и обсуждаем, то редко. Это - ценность и важность связи между людьми. Взаимоотношения.

Каждый может быть ученым

Что общего между наукой и игрой?
Нейробиолог Бо Лотто (Beau Lotto) считает, что все люди, включая детей, должны участвовать в науке и менять свое восприятие через процесс открытия. Ему помогает 12-летняя Эми О'Тул (Amy O'Toole ), которая вместе с 25 одноклассниками впервые опубликовала в рецензируемом журнале научную работу, выполненную школьниками. Это проект «Пчёлы Блэкотона», и начинается он так: «Жили-были»...



Текст выступления

Бо Лотто: Это очень простая игра. Вам просто нужно читать то, что вы видите. На счёт три, читаем все вместе.

Итак, раз, два, три. Зрители: «Можете это прочитать?»

Что делает систему образования эффективной? Тест PISA.

Как оценить, что делает систему образования эффективной?
Андреас Шляйхер (Andreas Schleicher) в своем выступлении на конференции TED рассказывает о тесте PISA - международной системе измерения, которая оценивает страны по отношению друг к другу, а затем использует эти данные, чтобы помочь улучшить системы образования. Вы сможете увидеть, какое место занимает ваша страна среди других и что делает некоторые системы эффективнее других.



Текст выступления

Полная открытость в сфере школьного образования - дело далёкого будущего. Нам нелегко привыкнуть к тому, что образование - это не место, а процесс.

Но я хочу рассказать вам о тесте PISA, принятом в ОЭСР для оценки знаний и навыков 15-летних подростков по всему миру, и о том, как сопоставление разных стран сделало образование международным вопросом из внутриполитического.

Школа в Облаках - таким будет обучение в будущем

Каким будет обучение в будущем?
Сугата Митра (Sugata Mitra), педагог-исследователь, выступая на TED2013 при получении премии TED Prize,  рассказывает о своём желании создать «Школу в облаках» - лабораторию в Индии, где дети смогут проводить исследования и обучаться друг у друга, используя ресурсы из «облаков». Его вдохновляет идея Самоорганизующихся Учебных Пространств (СОУП).



Текст выступления

Каким будет обучение в будущем?

У меня есть план, но чтобы рассказать вам о нем, я должен начать с небольшой истории, которая введёт вас в курс дела.

Как сделать пригодным к использованию обучающее видео доступное в Интернете

В Интернете много обучающего видео на английском языке. Можете ли Вы использовать его в обучении? Да, но для этого Вам нужно быть энтузиастом-профессионалом.

Сегодня в Интернете в свободном доступе выложено огромное количество видеокастов, которые можно было бы с успехом использовать в обучении различным предметам. Это не только специально созданные для обучения видео, но и другие сюжеты, которые могли бы стать ценным дополнением или иллюстрацией к основному учебному материалу. Такие видео каждый, кто по-настоящему заинтересован, встречает в Интернете практически ежедневно. Большинство из них на иностранных языках. Только это не позволяет нам использовать этот обучающий ресурс в полную силу.

Преодолеть указанное препятствие практически возможно. Для этого достаточно взять понравившееся Вам видео, и самому сделать к нему субтитры на русском языке. Кроме того, даже для видео озвученных по-русски, субтитры необходимы для учащихся с дефектами слуха.

Субтитры к видео сделать самому несложно. Прочтите, например, Самый удобный способ сделать субтитры для видео в Интернете. С момента публикации этой заметки прошло уже более года, но она актуальна и сейчас. За прошедший год я много раз убедился, что не зря рекомендовал для создания субтитров в Интернете упомянутый там ресурс Universal Subtitles. С тех пор он получил дальнейшее развитие, и сменил свое название на Amara, сохранив при этом свой замечательный функционал.

Самообразование, самоисследование, саморазвитие - залог превосходного образования

Эту замечательную мысль высказал Шимон Шокен (Shimon Schocken), выступая недавно на TED с сообщением "Самоорганизующиеся компьютерные курсы". Думаю, с ним нельзя не согласиться.

Два профессора информатики Шимон Шокен и Ноам Нисан (Noam Nisan) разработали для своих студентов курс "Как построить компьютер шаг за шагом". Они опубликовали его в Интернете, предоставив все инструменты, эмуляторы, спецификации чипов и составных частей. Тысячи людей поспешили воспользоваться этой возможностью обучиться. Работая независимо, эти два альтруиста фактически создали массовые открытые онлайн курсы.

Выступление Шимона на TED - это интересный рассказ об уникальном опыте, который подкрепляет яркий призыв забыть об оценках и использовать самомотивацию для обучения. "Самообразование, самоисследование, саморазвитие - вот залог превосходного образования", - главная мысль выступления. Шимон Шокен также излагает новую идею, которая касается школьного преподавания математики, начиная с раннего возраста, в основу которой положен тот же принцип:



Текст выступления

Мишель Обама - девочкам: "Быть образованной, это лучше всего на свете!"

Когда в апреле 2009 года Мишель Обама совершила свой первый официальный визит в Великобританию в качестве Первой Леди США, она выступила перед ученицами Лондонской школы для девочек с эмоциональной речью.

В своем выступлении Мишель Обама на собственном примере затронула многие вопросы, касающиеся воспитания девочек, роли семьи и окружающей среды, как предпосылок к успеху. Главный ее призыв заключается в необходимости серьёзного отношения к образованию.



Уверен, что этот материал станет хорошим подспорьем для внеклассной и воспитательной работы. И будет полезен не только для девочек :).

Обязательно порекомендуйте его своим ученикам.

Класс размером в 100 000 студентов

Осенью 2011 года, когда Питер Норвиг преподавал с Себастианом Труном искусственный интеллект в Стэнфордском университете, его лекции посетили 175 студентов непосредственно в аудитории, и более 100 000 человек - через интерактивный вебкаст. В своем выступлении на TED он делится своим опытом преподавания классу глобальной аудитории.



Чему нас учит онлайн-образование

В своем выступлении на TED Дафна Коллер предлагает лучшим университетам сделать свои самые интересные курсы доступными бесплатно в Интернете, чтобы курсы были не только для обучения, но и для исследования самих процессов обучения. По её мнению, каждый удар по клавише, каждый тест, дискуссия на форуме и оценка представляют собой беспрецедентный набор данных о том, как люди обрабатывают и усваивают информацию.



"Исключительно простая теория всего" Гаррета Лиси

6 ноября 2007 американский физик-теоретик Энтони Гаррет Лиси впервые опубликовал свою работу "Исключительно простая теория всего", в которой он сформулировал разработанную им собственную теорию всех взаимодействий в природе - "Теорию Е8", основанную на единой теории поля, группе Ли типа Е8 и общей теории относительности Эйнштейна. Теория Лиси объединяет все известные физические взаимодействия, существующие в природе. До сих пор такую теорию безуспешно пытались сформулировать многие известные ученые.

"Математика Вселенной должна быть красивой", - так звучит одна из вступительных фраз работы Лиси, в которой он изложил свою теорию.

На картинке ниже вы видите красивую диаграмму, которая геометрически описывает структуру алгебраической группы Ли типа Е8. Согласно теории Лиси, она объединяет 222 структурных частицы, которые расположены в вершинах многомерного многогранника и отвечают за все известные типы физических взаимодействий.



Knowledge Stream - регулярный видеомост с лучшими учеными и специалистами со всего мира

Knowledge Stream - новый проект в области дистанционного образования, который представляет собой серию публичных лекций ведущих мировых ученых для российской молодежи, проходящих в Московском центре новых технологий и технологического предпринимательства Digital October со свободным доступом и трансляцией в интернет.

В рамках Knowledge Stream в Digital October уже состоялось 32 лекции. Их посетили "в живую" 14,5 тыс. человек. В среднем, это 400-600 человек за лекцию. Основные слушатели Knowledge Stream - студенты и молодые ученые. Общее число уникальных пользователей, просмотревших эти лекции через интернет с сайта Knowledge Stream, превысило 92,8 тыс. человек.



TED-Ed - новый ресурс обучающего видео

TED-Ed - интересный ресурс обучающего видео - новая замечательная инициатива TED, информацией о которой хочу поделиться с вами.

Сегодня видео имеет особое значение для обучения. Исходя из этого, организация TED - один из признанных мировых лидеров в распространении новых идей в рамках конференций, через средства массовой информации, а также с помощью научно-исследовательских стипендий, запустила образовательную игру-слайдер на своем новом интерактивном веб-сайте TED-Ed.

Ресурс TED-Ed содержит подборку анимированных образовательных видеоуроков для средней школы продолжительностью от трех до восьми минут. Несмотря на то, что все видеоуроки на английском языке, идея, положенная в основу  TED-Ed, безусловно заслуживает внимания.

Видео-уроки на TED-Ed для удобства учителей сгруппированы по темам (например, искусство, здоровье, математика, бизнес) и группам. Каждое видео сопровождают: план урока, проверочные тесты, открытые вопросы в разделе "Think" ("думать"), а также дополнительная информация по теме в разделе "Dig Deeper" (дословно: "Копайте глубже").

Учителя могут использовать, настроить или полностью преобразовать любой видеоурок так, как им нужно, или же создать с нуля свой видеоурок на основе любого видео из канала  TED-Ed на YouTube. Такие уроки можно использовать, например, для оценивания учебной активности учащихся и ее влияния на достижение целей обучения.

Собственно, эту идею "обучения наоборот" при помощи видео, высказал Салман Хан на конференции TED. Поэтому, думаю, никого не удивит то, что одним из консультантов TED-Ed является Салман Хан, основатель Khan Academy.

Таким образом, учителя смогут найти на сайте интуитивно понятные и простые в использовании бесплатные возможности разнообразить свои уроки, делая их более личностно-ориентированными и индивидуальными.

Вот краткая информация про TED-Ed, представленная на YouTube:



По материалам блога Ask a Tech Teacher и сайта TED-Ed

Технологии рассказа

Учитель - это в большой мере рассказчик, который через рассказ открывает своим ученикам новые миры. От того, какими будут рассказы Учителя, во многом зависит будущее учеников. Технологии рассказа имеют свою поучительную историю.

На конференции TED iPad-рассказчик Джо Сабиа представляет Лотара Меггендорфера — изобретателя, который в прошлом столетии, создал смелую технологию рассказа: книгу-раскладушку. Сабиа показывает, как новые технологии всегда помогали нам рассказывать истории, начиная со стен пещер, до его собственного планшета iPad.



Субтитры:

Тот, кто придумал "капчу"?

Сколько раз Вам приходилось заполнять какую-нибудь веб-форму, где требовалось прочитать искаженный ряд символов? Этот защитный механизм называется CAPTCHA. Многих он раздражает. Но CAPTCHA служит не только средством защиты формы от роботов. Сейчас это reCAPTCHA -  механизм, который помогает усилиями огромного количества пользователей Интернета оцифровывать книги.

Тот, кто придумал этот механизм, сейчас разрабатывает новый грандиозный и не менее полезный проект - Duolingo, который поможет миллионам людей бесплатно изучать иностранные языки.

Луис фон Ан на TEDxCMU рассказывает, как его новый амбициозный проект Duolingo поможет миллионам людей выучить новый язык, быстро и точно переводя Интернет - и всё это бесплатно.



Субтитры:

Виртуальная анатомия - никаких трупов

Больше никаких трупов: в Стэнфорде создали виртуальный стол для анатомирования.

Не так давно, принимая участие в сетевой конференции e-Teachers Summit (9-10 февраля 2012 года), организованной сетевым сообществом eLearnig Pro, от одного из уважаемых докладчиков (Михаил Морозов, представитель vAcademia) я впервые услышал о том, что в обучении будущих врачей-хирургов используются такие компьютерные технологии, которые позволяют дистанционно проводить учебные операции на виртуальном объекте. И вот теперь этому есть еще одно подтверждение.

Слабонервных далее прошу не смотреть.

На сцене TED2012 Jack Choi демонстрирует новый мощный инструмент для обучения студентов-медиков - сенсорный экран размером с носилки. Он позволяет исследовать человеческое тело, анализировать и понимать его части и системы.



Субитры: